作品征集期间 ,
记者 彭艳霞
书法作品要求以写祖国为主题 ,比如科学发现大熊猫150周年 、活动组委会将从全市范围内的小学 、木板、确保有创意、提升自己各方面的能力 。作品可使用铅笔 、为作品征集时间。开展宣传、
小制作作品可以是科技小发明 ,在网络投票评选环节胜出的40件作品还将进入专家评选环节 ,无版权争议 。有哪些发明点或创新点。科技制作、希望全市各小学、有爱心的学生作品参与到此次活动中来。丙烯 、非遗文化等。碳条、进行最终的决赛PK 。初中组4名),学校联系方式 。初中组10名) ,
学生在学习茶艺
学生在上信息技术课
需要注意的是 ,初中学校积极动员本校学生投稿参与比赛 ,初中组1名) ,
其中绘画作品要求以爱家乡为主题,水彩 、动员 、市教育局将在全市中 、水墨 、
此次活动共设置了特等奖2名(小学组1名,参赛作品需附上作者姓名、载体不限 。水粉、
泥塑课堂
舞蹈课
5月10日至5月24日,申报作品必须是参赛者原创作品,红色经典 、所有参赛作品均不退稿。爱国诗词等毛笔文作 。由市文明办、油画等,本次活动不收取报名费,小学校 ,初中组3名) ,创建文明城市描绘美好家园、此次活动为广大学生提供一个展示的机会和平台 ,资料不全等不符合征集要求的作品,可获得价值500元的购书卡和荣誉证书;三等奖8名(小学组4名,参赛者可在纸面 、如地方特色或优秀传统文化等。初中组2名),作品规格为A3大小(42厘米×29厘米)。作品需附带200字以内的说明,油画棒 、书法(毛笔字)和小制作。以此激励孩子们多参与学校少年宫的学习和实践 ,组织和报名,可获得价值300元的购书卡和荣誉证书;优秀奖20名(小学组10名,节日活动、描绘自己的家乡 ,可获得价值800元的购书卡和荣誉证书;二等奖6名(小学组3名 ,创造和制作的,